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學與教博覽2024 — 中文適性閱讀——以SmartReading為例

作者：洪嘉馡教授

學與教博覽2024 — 基於數位工具的「精·智」教學實踐

作者：劉燕女士 | 董立鵬先生

學與教博覽2024 — 人工智能於中文議論文寫作教學中的應用和挑戰

作者：王安琪女士

學與教博覽2024 — 國家資訊科技教育的前沿發展

作者：張展瑋先生

學與教博覽2024 — 多模態人工智能驅動的語文能力增強系統

作者：楊良河教授

學與教博覽2024 — 利用生成式人工智慧支持學生的自我調節學習技能

作者：丘琪鴻教授

學與教博覽2024 — AI 時代，中、英的「學與教」

作者：楊學海先生

學與教博覽2024 — AI改寫學習：運用生成式人工智能賦能小學英語寫作

作者：李偉銘先生 | 陳嘉詠女士 | 陳芷晴女士

學與教博覽2023 — 在人工智能（AI）時代，學懂如何學習是超能力嗎？

作者：Jason Lodge副教授

學與教博覽2023 — 如何在生成式人工智能時代中培養學生

作者：林倩玲教授

學與教博覽2023 — 引領教育的未來：從生成式AI到網絡—實體學習

作者：Sean McMinn博士

學與教博覽2023 — 中大賽馬會「智」為未來計劃：AI高峰會——掌握人工智能未來——主題研討：（I）AI教育和研究倫理

作者：蒙美玲教授 | 霍露明博士 | 陳文茵女士 | 許遵發先生

學與教博覽2023 — 中大賽馬會「智」為未來計劃：AI高峰會——掌握人工智能未來——主題研討：（II）寓AI於學與教

作者：趙建豐教授 | 朱嘉添先生 | 梁偉業老師 | 黃健威先生

學與教博覽2023 — AI對教育的啟示：機遇與挑戰

作者：Rose Luckin教授

學與教博覽2023 — 規劃新領域：學習和教學中的生成式人工智能

作者：Dragan Gašević教授

學與教博覽2023 — 新興科技與教育：機遇與挑戰

作者：陳小華博士

學與教博覽2023 — 培養21世紀技能的學生：初中課程中融合編程和人工智慧教育

作者：陳永德先生

學與教博覽2023 — 人工智能的認知與應用——小學課堂教學（機械臂與AI視覺感測器）

作者：鄭婉婷女士

學與教博覽2023 — 如何啟發學生應用人工智能及創作相關AI作品

作者：鍾富源先生

學與教博覽2023 — 創新科技與正向教育：跨學科協作下的 AI 藝術畫創作

作者：周樹安先生

學與教博覽2023 — 利用人工智能設計適應化學習及改善學校行政

作者：潘濬仁先生

學與教博覽2023 — 接地氣的AI教學企劃

作者：郭文釗先生 | 余澤濤先生 | 禇瑋濤先生 | 盧景叡博士

學與教博覽2023 — 透過AI學習數學並超越AI

作者：吳曉靈女士 | 蘇梓珊女士

學與教博覽2023 — 讓教育走向AI 新時代：重新想像科技教材以應對Web3 新機遇

作者：盧炳棠先生 | 朱嘉添先生

學與教博覽2023 — 擁抱人工智能科技：成為AI新世代教育家

作者：朱嘉添先生 | 梁璟熹先生

學與教博覽2023 — 應用人工智能於英文教與學中

作者：蕭松基先生 | Faith Sim女士

學與教博覽2023 — 利用生成式人工智能平台推動混合式學習策略

作者：張天祐先生

學與教博覽2023 — 假如他們有 AI

作者：朱子穎先生 | 黃雅倫先生

學與教博覽2023 — 生成式人工智能在教育上的應用

作者：簡嘉禧先生 | 莊坤霖先生

學與教博覽2023 — 配合人工智能及大數據應用的知識管理電子學習系統

作者：霍偉棟博士

學與教博覽2023 — 以生成式技術培養學生創造力

作者：陳汝堅先生

學與教博覽2023 — 應用人工智能輔助教學：網頁應用開發

作者：李天民先生

學與教博覽2023 — 在學校推動運用人工智能家課系統讓教師提高教學效能及學生達成自適應學習

作者：黃旭俊先生

學與教博覽2023 — 利用生成式人工智能釋放學與教的創新

作者：廖萬昌先生

學與教博覽2023 — 生成式人工智能對教育的影響學教評的變革

作者：陳俊銘先生

學與教博覽2023 — 以德式桌遊課學習人工智能

作者：黃禮灝先生 | 梁昫懿女士

學與教博覽2023 — 人工智能對競賽式學習活動的影響

作者：麥偉傑先生

學與教博覽2023 — 將人工智能納入國際文憑（IB）和香港中學文憑（HKDSE）課程：機會與挑戰

作者：劉興業先生

學與教博覽2023 — Scratch × AI：讓學生走進科技的未來

作者：區建強先生

學與教博覽2023 — ChatGPT和其他人工智能工具如何幫助教師日常工作

作者：洪偉杰先生

學與教博覽2023 — 探索AI圖像生成（Generative AI）與機器學習（Machine Learning）如何驅動跨學科的同創共學

作者：胡國柱先生 | 何嘉琪先生 | 黃松安先生

學與教博覽2023 — 使用生成式人工智能工具實現有效的課程設計

作者：白書瑞博士

學與教博覽2023 — 雙劍合璧：教育科技與人工智能並行令教與學升級

作者：蔡偉傑先生 | 周建新教授 | 金偉明先生 | 李浩然先生

學與教博覽2023 — 人工智能與學校變革——基於雲海與樂群的實踐與探索

作者：曾煥先生

學與教博覽2023 — 透過人工智能為情緒困擾青少年提供網上文字輔導

作者：吳惠敏女士

學與教博覽2023 — 是鴻溝還是橋樑？特殊需要者如何應對復康科技與數碼發展

作者：秦志偉先生

學與教博覽2023 — 啟迪幼兒思維：運用生成性人工智能技術促進可持續發展目標教學及幼兒的世界公民意識

作者：朱子穎先生 | 羅素紋女士 | 曾嘉賢女士 | 冼子櫻女士

學與教博覽2023 — 利用人工智能技術提升學生的英文口語能力

作者：源植盛先生 | 連倬圻先生

學與教博覽2023 — 在數學課堂中融入AI概念

作者：曾偉傑先生

學與教博覽2023 — 創造有意義的連繫：運用生成式AI整合視覺藝術×資訊及通訊科技×英語跨學科計劃

作者：梁靜巒女士 | 胡樂其先生

學與教博覽2023 — 人工智能機械人學

作者：陳憬慷先生

學與教博覽2023 — 人工智能倫理介紹

作者：陳敏峰先生

學與教博覽2023 — 人工智能在教育的應用

作者：楊靜敏女士

學與教博覽2023 — 人工智能植物識別器

作者：陳曉穎女士 | 余子軒先生

學與教博覽2023 — 使用生成式AI進行多模式敘事

作者：徐晟峻先生

學與教博覽2023 — 戲劇教育：與人工智能和科技相關的創意和創新教學方法

作者：Fraser McPhie 先生

學與教博覽2023 — 透過自製AR / VR模型配合數學科學與教

作者：丘文慧女士 | 鍾志傑先生

學與教博覽2023 — 賦能教育：釋放生成式AI在多學科學習體驗中的潛力

作者：陸詠宜女士 | 老潔茵女士

學與教博覽2023 — 如何用科技激發抒情文寫作的創新思維與價值觀教育？

作者：卓煒嫻女士

學與教博覽2023 — 培育AI 世代的自主學習，我做得到嗎？

作者：夏志雄先生

學與教博覽2023 — 運用人工智能促進個性化學習——解難、綜合、反思

作者：翁俊傑先生 | 朱德燊先生

學與教博覽2023 — 如何在「混合式學習」中運用生成式人工智能培育學生的資訊素養（以中國語文科為例）

作者：李兆基先生

學與教博覽2023 — 「您」想投資計劃：運用人工智能協助設計「一帶一路」專題研習

作者：李俊康先生 | 吳嘉禧先生

學與教博覽2023 — 多元創造與表達：以生成式人工智能工具設計投入的課堂

作者：鄭淑華女士

學與教博覽2023 — Make My Eyes：青少年人工智能物件辨識編程STEM教育項目

作者：葉嘉茵女士 | 陳立禮先生 | 劉志威先生

學與教博覽2023 — STREAM for Girls：以元宇宙作為工具引導學生探討SDG的不同議題

作者：蕭煒炘女士 | 梁淑茵女士 | 林倪芳女士

學與教博覽2023 — 智慧城市工程師

作者：郭淑瑩女士 | 吳子聰先生 | 唐錦華先生

學與教博覽2023 — 生成式AI推動電子閱讀

作者：黃燕如博士 | 徐仲鍈教授

學與教博覽2023 — 帶入AI元素的古詩詞教學

作者：廖先博士 | 林淑操女士

教師持續專業發展系列研討會：人工智能與區塊鏈帶來的教育新視野

作者：香港教育城 | 劉光曆先生

| 梁國柱先生