為推動認識國家的工作,香港教育城將於2024年10月至2025年3月期間舉辦「2024 國民身份認同應用程式設計比賽」,為學生提供以下機會:

  • 探究創新科技並融入認識國家相關的元素,幫助學生體驗國家的發展概況。
  • 深化學生對祖國的認識,培養他們的國家觀念、意識和提升國民身份認同
  • 讓學生透過同儕協作,以創新手法推動認識國家的工作,從而認識內地與香港系出同源的關係

參賽要求

  • 分為以下三個參賽組別:
    • 小學組:小四至小六;
    • 初中組:中一至中三;及
    • 高中組:中四至中六
  • 參賽者可以個人或組隊參加,每隊成員上限4
  • 參賽隊員可以來自同一學校,或屬同一辦學團體的學校(須參與同一參賽組別)
  • 參賽隊伍須經由學校老師推薦參加,每間學校參賽隊伍及提交作品數量不限
  • 參賽作品必須為原創

報名程序

  • 所有報名必須由學校提交,提交後的作品不得修改或替換。
  • 若報名隊數超過30隊,或隊伍成員來自不同學校,請選用紙本方式報名。
  • 截止報名日期為2024年12月2日下午5時,逾期提交將不予受理。
  • 參賽學校須於2024年12月2日起至2025年1月3日下午5時或之前透過上載連結上載參賽作品。
  • 報名表格及參賽作品的提交時間,將以主辦機構的伺服器系統上顯示的日期和時間為準。逾期提交將不予受理。

學習歷程

參加隊伍可以從國家成立75年來的發展和不同方面的成就(例如:歷史與自然、體育及藝術、文化遺產、科技及航天、美德及習俗),設計應用程式的內容。

比賽日程(暫定)

日程備註
 2024年10月18日 開始接受報名
 2024年12月2日 截止報名
 2025年1月3日 截止遞交作品
 2025年2月10日 公佈初賽入圍名單
 2025年3月1日 決賽評審網上面試
 2025年3月7日 頒獎典禮

作品要求

  • 初賽
    作品必須以簡報 (POWERPOINT) (格式可為PPT、PPTX或PDF檔)形式遞交,而内容必須包括(但不限於):
    o 封面(作品名稱、作品主題、學校名稱及隊伍成員名單)
    o 作品創作理念
    o 作品對象
    o 作品截圖/意念圖及介紹
    o 作品操作方法及/或示範
    o 作品怎樣提升用家的國民身份認同感
  • 決賽
    入圍隊伍須於2025年3月1日以視像形式,進行15分鐘決賽評審面試

評審準則

評判將根據作品的創意、內容、表達及實用性等進行評審

獎項

所有參加者均獲得參加證書乙張

初賽

  • 每組別將會選出10份作品獲得優秀作品獎並晉級決賽
  • 所有獎項將於頒獎典禮頒發
  • 所有得獎者必須出席頒獎典禮及領獎

決賽

  • 每組別將會選出冠、亞、季軍各一名及優異獎數名
  • 每組別另設「最具創意獎」、「最豐富內容獎」、「最清晰表達獎」各一名,名單將於頒獎典禮公佈
  • 每組別金獎得獎者將獲邀上台發表得獎感受及得獎作品介紹

學校獎項

  • 特設「踴躍參與學校獎」,以學校參與度計算

PICCK 計分機制

溝通和協作

公民身分

 遞交簡報

 入圍決賽

 出席決賽評審網上面試

 於決賽中取得獎項

主辦及支持機構

香港教育城 HKedCity

查詢

比賽詳情之查詢:
mansonli@hkecl.net
2624 1073

教城技術支援之查詢:
info@edcity.hk