自學課程
資訊素養是促進學生有效及符合道德地使用資訊的相關能力及態度，使學生成為負責任的公民及終身學習者。資訊素養啟航計劃結合香港教育局《香港學生資訊素養》學習架構，讓學生先認識有關資訊與健康使用，再進行相關的資訊素養教育。設計內容覆蓋 9 大資訊素養範疇，培養學生具備有效、道德地使用資訊的能力與正確態度。培養學生以下的能力：
- 辨識對資訊的需要
- 尋找、評鑑、提取、整理、表達和分享資訊
- 創造新的意念
- 應對資訊世界的變化
- 拒絕不道德地使用資訊及資訊科技
- 在數碼世界中保護自己
課程內容
認識資訊與健康使用課程
- 單元1：互聯網的基本概念
初步了解電腦的概念、用途瞭解電腦各個組成部分以及作用，初步認識互聯網
- 單元2：網路資訊的辨識
認識可靠的資訊來源，辨別真假資訊，認識基本查證方式
- 單元3：社交媒體與健康
建立健康的社交媒體使用習慣，探討社交媒體對健康的影響
測驗：
- 完成整個課程 (共三個單元) 後，學生需要進行測試用以驗證學習成果
- 滿分100分，合格分數為70分，可重測
- 完成後即可獲得電子證書
日程
全年開放（2025年11月至2026年6月）
涵蓋的素養範疇
教育局《香港學生資訊素養》學習架構
- [4.評估資訊、媒體內容和資訊來源／提供者] – 開始注意虛假資訊
- [6.運用資訊科技處理資訊、建立內容和於分享資訊時先作反思] – 發展對資訊科技的興趣及開始 掌握基本操作技巧。
- [8.認識能獲取可靠資訊的條件] – 明白及確定資訊的來源
對象
全港小學生（須持有教城帳戶）
查詢
網上自學課程詳情之查詢：
renee.ng@hkecl.net
2624 1091
教城技術支援之查詢：
info@edcity.hk