為推動認識國家的工作，香港教育城將於2026年10月至2027年4月期間舉辦「國民身份認同應用程式設計比賽2026/27」，為學生提供以下機會：
- 探究創新科技並融入認識國家相關的元素，幫助學生體驗國家的發展概況。
- 深化學生對祖國的認識，培養他們的國家觀念、意識和提升國民身份認同。
- 讓學生透過同儕協作，以創新手法推動認識國家的工作，從而認識內地與香港系出同源的關係。
參賽要求
- 分為以下兩個參賽組別：
- 小學組：小四至小六；及
- 初中組：中一至中三；
- 參賽者可以個人或組隊參加，每隊成員上限4人
- 參賽隊員可以來自同一學校，或屬同一辦學團體的學校（須參與同一參賽組別）
- 參賽隊伍須經由學校老師推薦參加，每間學校參賽隊伍及提交作品數量不限
- 參賽作品必須為原創
報名
作品主題及內容
參加隊伍可以就國家的發展以及不同方面的成就設計應用程式的內容。
| 主題 | 內容 |
|---|---|
| 歷史與自然 | 推動學生認識及欣賞國家源遠流長的歷史，學習愛護國家 |
| 體育和藝術 | 以視覺化及互動的形式，介紹國家體育成就或藝術成就，學習欣賞國家體藝 |
| 文化遺產 | 協助物質或非物質文化遺產的傳承，以創新模式活化並向大眾推廣國家文化內蘊 |
| 科技及航天 | 連繫國家科技成就和日常生活，拉近科技與我們的距離，以加強國民身份認同 |
| 美德及習俗 | 以創新的方式鼓勵同學身體力行，尊重及體現國家傳統美德 |
| 其他主題 | 與國家及香港發展相關的議題，如香港回歸30周年 |
比賽日程
| 日期 | 事項 |
|---|---|
| 2026年10月2日（星期五） | 開始接受報名 |
| 2026年10月26日（星期一） | 比賽簡介會（一） |
| 2026年12月21日（星期一） | 截止報名 |
|
2026年12月14日（星期一）至 2027年1月8日（星期五） 下午5時或之前 |
遞交作品 |
| 2027年2月17日（星期三） | 公布初賽入圍名單 |
| 2027年3月19日（星期五） | 比賽簡介會（二） |
| 2027年4月10日（星期六） | 決賽評審網上面試 |
| 2027年5月（待定） | 頒獎典禮 |
*大會保留更改日程權利，請留意網站更新。
參賽流程
初賽
各參賽組別須遞交以下兩個項目
1. 應用程式簡介 (不多於300字)
必須以PDF形式遞交，而內容必須包含（但不限於）：
- 應用程式名稱
- 主要功能/特色
範本按此下載，檔案名稱請以「學校名稱_第X隊_作品名稱_程式簡介」的形式標示
2. 作品簡報
必須以簡報 (PowerPoint，格式可為PPT、PPTX檔)形式遞交，而內容必須包含（但不限於）：
- 封面（作品名稱、作品主題、學校名稱及團隊成員名單）
- 作品創作理念
- 作品對象
- 作品截圖、意念圖及介紹
- 作品操作方法或示範
- 作品如何提升用家的國民身份認同感
檔案名稱請以「學校名稱_第X隊_作品名稱_簡報」的形式標示
決賽
入圍隊伍須於2027年4月10日以視像形式，進行15分鐘評審面試
評審準則
評審將根據作品的創意、內容、表達及實用性等進行評分
獎項
- 每名參加者將獲頒證書乙張
- 每組別將會選出冠、亞、季軍及優異獎(五名)
- 每組別設有「最具創意獎」、「最豐富內容獎」、「最清晰表達獎」
- 各組參與度最高的十間學校將獲頒「踴躍參與學校獎」，而參與度最高的學校則獲頒「國民星中之星」以作嘉許
PICCKS 計分方法*
| 溝通和協作 | 公民身分 | 體育精神 | |
| 遞交作品 | 參與此項計劃，學生只要完成不同任務／活動，即可獲得相對應的 PICCKS 分數。 | ||
| 參加工作坊 | |||
| 入圍決賽 | |||
| 獲得獎項 | |||
主辦及支持機構
「國民身份認同應用程式設計比賽2025/26」得獎名單
請按此參閱「國民身份認同應用程式設計比賽2025/26」得獎名單。
查詢
比賽詳情之查詢:
joyce.lee@hkecl.net
2624 1096
教城技術支援之查詢:
info@edcity.hk