10月1日是國慶日！想認識中國，並不只限於閱讀歷史課本。乘搭高鐵、使用手機導航，甚至參與傳統節慶活動，都可以讓我們看見國家的不同發展。一起從生活出發，看看你認識多少吧！

坐高鐵，城市變近了

你乘搭過高鐵嗎？從香港西九龍站出發，我們可以乘坐高鐵前往內地不同城市。快捷的交通網絡拉近了各地的距離，讓人們出行、探親和交流更加方便。下次乘搭高鐵時，不妨留意沿途的車站、路軌和城市景色，看看交通發展如何改變人們的生活。

用導航，衛星來帶路

外出時，不少人都會打開手機地圖尋找方向。但你有沒有想過，手機為甚麼知道我們身在何處？中國自主建設的北斗衛星導航系統可以提供定位和導航服務。除了幫助人們尋找方向，相關技術亦可應用於交通、農業、救援和安全監測等工作。原來，當我們查看手機地圖時，遠在太空的衛星正在協助我們辨認位置！

賞文化，讓傳統延續

節日習俗、傳統手藝、地方美食和藝術表演，都記錄了中國各地的文化特色和生活智慧。我們不但可以欣賞中華文化，也可以用新方法把它分享出去。例如，參加傳統手藝興趣班、拍攝短片記錄節慶活動，或向家人學習烹調一道傳統菜式。只要有人願意了解、學習和分享，傳統文化便能一代一代延續下去。

從高鐵到衛星導航，從生活科技到文化傳承，中國其實與我們的日常生活息息相關。主動認識國家的發展和文化，並把新發現分享給身邊的人，可以實踐公民身分。公民身分（C）是PICCKS學生獎勵計劃的六大學習特質之一，鼓勵同學恪盡公民義務、積極留意社區公益、維護國家利益，以及彰顯國家形象。

現在來個創意挑戰：如果要把你眼中的中國設計成一個應用程式，你會加入甚麼功能？高鐵城市探索遊戲、北斗導航解謎任務，還是介紹傳統文化的互動地圖？教城即將推出「國民身份認同應用程式設計比賽2026/27」，邀請同學以國家的發展和成就為題，發揮創新與創造力，設計有趣又實用的應用程式。

一個好作品除了能展現公民身分（C），也可以同時運用其餘五項PICCKS學習特質，包括正向心態和價值（P）、創新與創造力（I）、溝通和協作（C）、知識和技巧（K），以及體育精神（S）。你的生活觀察，可能就是下一個創意作品的起點！記得留意教城PICCKS學生獎勵計劃網頁公布的最新消息，準備把新發現變成參賽作品吧！

額外學習資源：小校報影片學習庫 (請於頁面選擇「公民教育」分類的影片)